A Bahia marcou o Dia Internacional da Alfabetização, celebrado em 8 de setembro, com crescimento no percentual de crianças alfabetizadas. O indicador do Ministério da Educação aponta que o índice estadual foi de 36% em 2024 para 55% em 2025.
O resultado representa alta de 19 pontos percentuais e ficou acima da meta de 50% definida para o período. Mesmo assim, a apuração indica que muitos estudantes ainda não alcançaram o nível esperado para a etapa escolar.
A data foi criada pela Unesco em 1966. A comemoração anual começou no ano seguinte. Na Bahia, o governo estadual e as prefeituras mantêm ações para aumentar o número de crianças alfabetizadas até o fim do 2º ano do ensino fundamental.
Entre as medidas está o Programa Bahia Alfabetizada. A iniciativa foi criada pela Lei Estadual nº 25.668/2025, sancionada em 7 de agosto de 2025, conforme registro da Casa Civil. O programa prevê trabalho conjunto entre Estado e municípios, incluindo apoio técnico, pedagógico e financeiro. As ações também alcançam jovens, adultos e idosos.
Em agosto de 2025, a Secretaria da Educação do Estado começou a entregar mais de 350 mil livros para apoiar o ensino da leitura e da escrita. O investimento anunciado foi de aproximadamente R$ 6 milhões. Dados da secretaria apontam ainda a assinatura de 409 convênios com 209 municípios entre 2023 e 2026.
Na edição de 2025 do Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização, divulgada em fevereiro de 2026, 331 cidades baianas receberam certificação. Desse total, 45 ganharam o Selo Ouro, 178 ficaram com o Prata e 108 receberam o Bronze. Em setembro de 2026, foi iniciado o prazo da terceira edição. As inscrições seguem até 30 de outubro, pelo Simec, para secretarias que aderiram ao compromisso nacional.
“O Regime de Colaboração nos permite chegar à ponta, garantindo que nossas crianças tenham as condições ideais para aprender a ler e a escrever. A alfabetização é a porta de entrada para a cidadania plena e para histórias de superação. Nosso papel é garantir que essas oportunidades cheguem a todos os baianos”, afirma Marcius Gomes, secretário da Educação da Bahia.
A formação continuada dos profissionais é apontada como parte do processo. O projeto Páginas de Aprendizado, do Programa A TARDE Educação, é uma ação com a SEC. Lançado em fevereiro de 2026, o projeto promoveu atividades em Salvador, Barreiras e Catu. Em Barreiras, professores trabalharam o uso do jornal em atividades de leitura e escrita. Em Catu, participaram profissionais dos anos iniciais, coordenadores e educadores da EJA.
“Dentro do jornal encontramos diversos gêneros textuais que contribuem para a alfabetização e para o letramento. Nosso desejo é que as crianças estejam alfabetizadas e letradas até o final do segundo ano e que esse gosto pela leitura permaneça ao longo da vida”, afirma Lucidalva Álvaro dos Santos, coordenadora da EJA e articuladora do Programa Nacional Criança Alfabetizada em Catu.
