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Municipios

Abaré: escola de Ibó retoma a liderança educacional com IDEB 7,7

Escola Isabel da Silva Rezende, no distrito de Ibó, volta ao 1º lugar entre as redes do município

Redação ChicoSabeTudo
12 de agosto, 2026 · 09:50 2 min de leitura
Fachada da Escola Municipal Isabel da Silva Rezende, no distrito de Ibó, em Abaré
Fachada da Escola Municipal Isabel da Silva Rezende, no distrito de Ibó, em Abaré

A Escola Municipal Isabel da Silva Rezende, localizada no distrito de Ibó, em Abaré, no sertão baiano, voltou a ocupar o topo do ranking educacional do município. A unidade cravou nota 7,7 no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2025, garantindo a melhor marca entre as unidades de ensino de Abaré na etapa que vai do 1º ao 5º ano.

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O resultado é o maior já registrado por uma escola da rede municipal e coloca a Isabel da Silva Rezende novamente entre as principais referências educacionais da cidade. A nota também chama atenção fora dos limites do município: em um levantamento que reuniu 417 redes municipais de todo o estado, a escola de Ibó figura na 17ª posição entre as redes municipais avaliadas nos Anos Iniciais.

O desempenho da escola baiana chama atenção principalmente pela comparação com a média nacional. Segundo dados divulgados pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Inep, nos anos iniciais, que abrangem estudantes do 1º ao 5º ano, as melhores notas ficaram acima da média nacional, que foi de 6,3. Com 7,7, a escola de Ibó supera esse patamar por uma margem considerável.

O Ideb é o principal indicador usado no país para medir a qualidade da educação básica pública. Ele é calculado a partir dos dados sobre aprovação escolar, obtidos no Censo Escolar, e das médias de desempenho no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), o que torna o índice uma referência tanto do aprendizado quanto do fluxo escolar dos estudantes.

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Segundo a gestão escolar, a nota alcançada em 2025 não é fruto de um resultado isolado. A escola do distrito de Ibó vem construindo, há cerca de 16 anos, uma trajetória de acompanhamento pedagógico contínuo, investindo na capacitação da equipe docente, na organização do trabalho pedagógico e na busca por métodos que ajudem os alunos a avançar no aprendizado.

Para a comunidade escolar, o índice 7,7 representa o trabalho conjunto de estudantes, professores, equipe gestora, coordenação pedagógica e famílias ao longo dos últimos anos. A expectativa da escola é usar o resultado como estímulo para manter e ampliar as estratégias que levaram à conquista, consolidando a posição de destaque entre as redes públicas de Abaré.

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